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En la Intervención Social nos encontramos grupos sociales e individuos, con graves cargas históricas, envueltos en un sistema restrictivo que dificulta una intervención integral, en la que toda la comunidad participe. Los profesionales, como mediadores entre el sistema y los usuarios de las instituciones, necesitamos situarnos en esta zona intermedia, en la que las fronteras estén bien delimitadas, para no sufrir el coste existencial que produce no saber situarse. El arte del cuidado, de la relación de ayuda, se presenta imprescindible en la construcción de situaciones, en las cuales, la demanda desafía los recursos, tanto profesionales como personales, del profesional.

El Enfoque Gestalt propone una visión de la Intervención socio-sanitaria basada en la Teoría de Campo y una concepción holística del ser humano que aporta una perspectiva y unas formas de intervención que abarcan de forma adecuada las necesidades de los usuarios.

La Terapia Gestalt aporta un marco teórico y metodológico que, como mapa orientativo, ayuda al profesional a desenvolverse en el complejo territorio de la Intervención Social, permitiéndole evolucionar como profesional y como persona de una forma consistente.

 

Objetivos

Objetivo Principal: Proporcionar a los participantes los recursos necesarios en las diferentes facetas en las que los profesionales desempeñan su labor.
Objetivos particulares: Los más destacables son:

  • Desarrollo de la capacidad de elaboración de hipótesis y pautas para intervención: Análisis y observación de las relaciones y del contexto desde donde realizan las demandas los usuarios.
  • Adquisición de Habilidades relacionales: Teniendo en cuenta las especiales condiciones en las que se desarrolla la labor de Intervención socio-sanitaria resulta imprescindible la capacidad de comunicación y relación basadas en la Responsabilidad, Honestidad y Respeto, así como una gran capacidad para afrontar la incertidumbre y la ambigüedad.
  • Recursos personales para el desempeño de la labor profesional en su ámbito: En última instancia la Intervención socio-sanitaria la llevan a cabo personas y va a dirigida a personas, por tanto el factor humano y su calidad van a ser un pilar fundamental para el desempeño de este trabajo tan intenso y apasionante.

Los talleres son de corte teórico – práctico – vivencial:

  • Teórico: cada taller está acompañado de un material teórico sobre el cual el docente profundizará a lo largo del desarrollo del mismo.
  • Práctico: el docente, si así lo considera oportuno, solicitará a los alumnos la realización de ejercicios prácticos con el fin de integrar mejor los conocimientos que están siendo expuestos.
  • Vivencial: la realización de los talleres conlleva un trabajo personal que impulsa el crecimiento personal y el autoconocimiento.

Esta formación tiene una duración anual de 12 talleres con un total de 144 horas.

  • Manuel Ramos. Doctor en Psicología, Psicólogo clínico. Director del Instituto de Terapia Gestalt.
  • Francisco Cuenca. Psicólogo, Terapeuta Gestalt. Profesor del departamento de Psicología Social de la Universidad de Valencia.
  • Jorge Moltó. Psicólogo, Terapeuta Gestalt.
  • Olga Cuesta. Enfermera, Terapeuta Gestalt.
  • Mireia Simó. Psicóloga, Terapeuta Gestalt.
  • J.V. Pérez. Psiquiatra, terapeuta Gestalt.
  • Mª.J. Perruca. Psicóloga, terapeutas Gestalt.
  • Rocío Tamarit. Trabajadora Social, Psicóloga, Terapeuta Gestalt.
  • Javier Zamora. Educador Social, Terapeuta Gestalt.
  • Ana Victoria García. Pedagoga, Terapeuta Gestalt.
  • Belén Colomina. Psicóloga, Terapeuta Gestalt.

Consulta con Secretaría próximas fechas y horarios.

El Instituto de Terapia Gestalt de Valencia acreditará tu formación con un certificado en Intervención en salud social desde el enfoque Gestalt una vez completadas las horas formativas.

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